En un principio la Educación Infantil era considerada como asistencial, y no educativa, es decir, las escuelas eran vistas como guarderías para las clases sociales y no como centro de educación. Luego de investigaciones científicas se empezó a ver que la fase de los 6 años es decisivo para favorecer tanto el desarrollo social como cognitivo. es por esto que a continuación se exponen los principales desarrolladores de técnicas usadas actualmente para una mejor educación de los niños.
1 comentario:
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